虽然期末成绩还没下来，但是有些家长想到孩子平时的表现——调皮、捣乱、爱讲话磨蹭、坐不住......心中也大概有了定论，此时，这些家长们是不是在想着利用寒假多报几个补习班，让“笨鸟先飞”？但你想过没有，这效果有可能是“事倍功半”。

因为，你没有找到孩子“学习困难”的根。孩子调皮、捣乱、不听指令、爱讲话、写作业慢、磨蹭……有可能只是他身不由己，他只是病了。

注意缺陷多动障碍（ADHD），俗称多动症。主要表现为与年龄不相称的注意力易分散，不分场合的过度活动和情绪冲动，症状往往在小学阶段最为突出，但部分孩子在幼儿园阶段就会出现一些症状，比如过分活跃、调皮、不听话等。